河北梆子《大登殿》07 张惠云MP3音频下载

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内容介绍

《大登殿》是一部脍炙人口的河北梆子剧目,讲述了明朝末年,皇帝崇祯为了稳定政局,决定立贤为后,选拔贤能之士,于是举行了一场盛大的科举考试。各路英才纷纷前来参加,经过层层选拔,最终选出了一批忠诚、智慧、勇敢的大臣,共同辅佐皇帝治理国家,使国家逐渐走向繁荣昌盛的故事。 《大登殿》以其独特的艺术魅力和深刻的历史内涵,成为了河北梆子的经典之作。该剧通过讲述一个个生动的故事,展现了明朝末年社会风貌,以及人们对于忠诚、智慧、勇敢等品质的追求。同时,剧中的人物形象丰满,性格鲜明,使得观众在欣赏戏曲表演的同时,也能感受到人性的光辉。 以下是《大登殿》的部分台词剧本: (一) 皇帝:朕欲立贤为后,选拔贤能之士,以安天下。今当举行大登殿之试,尔等可有良策? 大臣:陛下英明,选拔贤能之士,实乃治国之本。臣有一法,可选拔出忠诚、智慧、勇敢之才。 皇帝:哦?快快说来。 大臣:可设三场考试,第一场考忠诚,第二场考智慧,第三场考勇敢。如此,便可选拔出真正贤能之士。 皇帝:好!就依卿家之言,立即举行大登殿之试。 (二) 考官:诸位考生,今日乃是大登殿之试,尔等需全力以赴,争取功名。现将试题公布于众,尔等可准备好? 考生甲:我等已准备妥当,请考官公布试题。 考官:好!第一场考忠诚,尔等需写一篇关于忠诚的文章,字数不限,时间一个时辰。 考生乙:请问考官,何为忠诚? 考官:忠诚者,忠于国家,忠于人民,忠于职守,忠于信仰。尔等可明白? 考生丙:明白!我等定会竭尽全力,写出一篇关于忠诚的文章。 (三) 考官:第二场考智慧,尔等需解答一道难题,题目如下:“如何治理国家,使之繁荣昌盛?”时间半个时辰。 考生甲:治理国家,使之繁荣昌盛,需从以下几个方面着手:一、选拔贤能之士,任人唯贤;二、发展经济,提高人民生活水平;三、加强国防,保卫国家安全;四、弘扬文化,提高国民素质。 考官:考生甲所言甚是,可见其智慧非凡。诸位考生,可有其他见解? 考生乙:我认为,还需注重法治建设,依法治国,保障人民权益。 考官:考生乙所言有理,法治建设乃国家之基石。诸位考生,可还有其他见解? 考生丙:我认为,还需关注民生,解决人民疾苦,使人民安居乐业。 考官:考生丙所言甚是,民生乃国之根本。诸位考生,可还有其他见解? 考生丁:我认为,还需加强教育,培养人才,为国家发展提供源源不断的智力支持。 考官:考生丁所言有理,教育乃国之未来。诸位考生,可还有其他见解? 考生戊:我认为,还需注重环境保护,实现可持续发展,使子孙后代共享美好生活。 考官:考生戊所言甚是,环境保护乃国之责任。诸位考生,可还有其他见解? 考生己:我认为,还需加强国际交流与合作,学习借鉴他国先进经验,共同发展进步。 考官:考生己所言有理,国际交流与合作乃国之发展之道。诸位考生,可还有其他见解? 考生庚:我认为,还需注重科技创新,推动产业升级,提高国家竞争力。 考官:考生庚所言甚是,科技创新乃国之核心竞争力。诸位考生,可还有其他见解? 考生辛:我认为,还需弘扬民族精神,增强民族自豪感,凝聚国家力量。 考官:考生辛所言有理,民族精神乃国之灵魂。诸位考生,可还有其他见解? 考生壬:我认为,还需注重道德建设,提高国民道德素质,构建和谐社会。 考官:考生壬所言甚是,道德建设乃国之根本。诸位考生,可还有其他见解? 考生癸:我认为,还需关注弱势群体,关爱残疾人、老人、儿童等特殊群体,让全体国民共享发展成果。 考官:考生癸所言有理,关爱弱势群体乃国之大义。诸位考生,可还有其他见解? 考生子:我认为,还需加强党风廉政建设,严肃查处腐败行为,保持党同人民群众的血肉联系。 考官:考生子所言甚是,党风廉政建设乃国之命脉。诸位考生,可还有其他见解? 考生丑:我认为,还需注重民族团结,加强各民族交流互动,共同维护国家稳定和发展。 考官:考生丑

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