彩调《调皮学生捣蛋仔狗保闹学》桂林市彩调团

内容介绍：

《调皮学生捣蛋仔狗保闹学》是一部以校园生活为背景，通过描绘一群调皮捣蛋的学生和他们的宠物狗保的日常生活，展现了他们之间的友情和成长的故事。

故事的主角是一群活泼好动的小学生，他们每个人都有自己的特长和个性，但他们都有一个共同的特点，那就是喜欢捣蛋。他们的宠物狗保也是他们的朋友和伙伴，经常和他们一起参与各种捣蛋活动。然而，他们的捣蛋行为也给他们的学校和老师带来了很多麻烦。

剧本：

（一）

旁白：在一个普通的小学里，有一群特别的小学生，他们是学校的捣蛋鬼，他们的名字叫做“捣蛋仔”。

（二）

（学生们在教室里吵闹，狗保在一旁看着）

老师：（走进教室）同学们，安静一下，我们开始上课了。

学生甲：（偷偷拿出一个橡皮泥球）老师，我有个问题。

老师：（点头）好的，你说。

学生甲：（把橡皮泥球扔向老师）老师，你看这个橡皮泥球怎么样？

（橡皮泥球打在老师身上，全班大笑）

老师：（无奈）你们这群捣蛋鬼，真是让人头疼。

（三）

（下课后，学生们在操场上玩耍，狗保也跟着他们）

学生乙：（拿出一个足球）大家来踢球吧。

学生丙：（拿出一个篮球）不，我们来打篮球。

学生丁：（拿出一个排球）不，我们来打排球。

（学生们争论不休，狗保在一旁看着）

学生甲：（突然想到一个主意）那我们来玩一个游戏，看谁能把球踢得最远。

（学生们纷纷表示同意，开始比赛）

（四）

（比赛进行中，狗保突然冲上去，把球抢走）

学生甲：（惊讶）狗保，你怎么抢我们的球？

狗保：（叼着球跑开）汪汪！

（学生们追着狗保跑，场面十分混乱）

老师：（走过来）同学们，你们这是在干什么？

学生甲：（气喘吁吁）老师，狗保抢了我们的球。

老师：（笑）那你们就去追回来啊。

（学生们继续追狗保，场面更加混乱）

（五）

（最后，学生们成功把球从狗保嘴里夺回来）

学生乙：（累得直喘气）狗保，你真是个捣蛋鬼。

狗保：（摇尾巴）汪汪！

学生丙：（笑着拍拍狗保的头）不过，你也是我们的好朋友。

（六）

旁白：这就是“捣蛋仔”们和他们的宠物狗保的日常，虽然他们总是惹出一些麻烦，但他们的友情和快乐却是真实的。他们的故事告诉我们，每个人都有自己的特长和个性，我们应该尊重和欣赏他们的独特之处，而不是一味地批评和指责。同时，我们也应该学会珍惜和朋友们在一起的时光，因为这些时光是我们成长的宝贵财富。

（七）

（夜晚，学生们和狗保一起在操场上放风筝）

学生甲：（看着天空中的风筝）真希望时间能停在这一刻。

学生乙：（笑着摇头）你又想捣蛋了吧？

学生丙：（看着狗保）不过，无论我们怎么捣蛋，狗保都会陪在我们身边。

学生丁：（点头）是的，我们是一家人。

（全体人员一起看着天空中的风筝，画面定格）

旁白：这就是“捣蛋仔”们和他们的宠物狗保的故事，他们的故事还在继续，他们的友情和快乐也在继续。让我们一起期待他们的下一个故事吧。